Pour la Fête des Mères

SUR L'AIR DU TRA TRALALA !...

Fantaisie Musicale

sur de vieux airs populaires

par RAYMOND RICHARD

Air : Il était un' bergère.

C'est la Fête des Mères,
Et ri et ron petit patapon,
C'est la Fête des Mères,
Pour nos mamans, dansons,
Ronron !
Pour nos mamans, dansons !

     Ils dénouent leur ronde et se placent en demi-cercle, face au public.

Chantons votre sourire,
Et ri et ron petit patapon,
Chantons votre sourire,
Mamans que nous aimons,
Ronron !
Mamans que nous aimons !
 

     Au deuxième vers, ils frappent alternativement dans leur main gauche et dans leur main droite, quatre fois, au rythme de la chanson.
     Aux trois derniers vers, ils mettent leurs deux mains sur leur cœur.

Chantons votre tendresse,
Et ri et ron petit patapon,
Chantons votre tendresse,
Et vos baisers si bons,
Ronron !
Et vos baisers si bons !

     Au deuxième vers, même jeu que précédemment.
     Aux trois derniers vers, ils font mine de s'embrasser deux par deux.

     Les chanteurs se placent ensuite sur deux rangs se faisant face de chaque côté de la scène, tandis qu'au fond, une fillette paraît poussant une voiture d'enfant. Elle s'arrête au centre.

     Air : Cadet Rousselle.

Nous vous avons causé, Mamans,
Bien des soucis et des tourments,
Sur nos berceaux, comme des fées,
Toujours vous demeurez penchées.
Ah ! oui, ah ! oui, vraiment !
C'est merveilleux une Maman !

     Aux troisième et quatrième vers, les enfants se penchent sur le berceau.
     Aux cinquième et cinquième vers, ils joignent les mains. La fillette sort au fond avec la voiture d'enfant.

Vous nous avez donné, Mamans,
Tout votre amour et votre temps
Et si nous marchons dans la vie,
Joyeux et forts, l'âme ravie,
Ah ! oui, ah ! oui, vraiment !
C'est grâce à vous, chères Mamans !
 

     Au troisième vers, les deux rangées de chanteurs marchent l'une vers l'autre et se croisent, la rangée de gauche se plaçant à droite, la rangée de droite se plaçant à gauche, selon deux lignes se faisant vis-à-vis.
Air : Jean de la Lune.

Aussi, nous voulons en ce beau jour,
Vous exprimer notre tendre amour
Et vous offrir, bien naïvement
Des fleurs et des chants
Pour votre fête ! (bis)
 

     Les deux lignes se mettent en marche en décrivant une courbe et en se dirigeant vers l'avant-scène de manière à former finalement deux lignes parallèles.
     Au dernier vers (bissé) les enfants de la rangée de droite (face au public) lèvent le bras gauche, ceux de la rangée de gauche (face au public) lèvent le bras droit et l'abaissent deux fois alternativement.

Voici l'instant de vous dévoiler
L'un après l'autre, tous nos secrets,
Après les jeux et les compliments,
Voici nos présents
Pour votre fête ! (bis)

     Aux deux premiers vers, les enfants, un doigt sur les lèvres, s'écartent les uns des autres en formant toujours deux lignes se faisant vis-à-vis tandis qu'une file d'enfants entre au fond portant des cadeaux.
     À « Voici nos présents », montrer les enfants qui arrivent selon une ligne perpendiculaire à la rampe.
     Air : Sur le Pont d'Avignon.

Allons, petits enfants,
Montrez vos belles surprises !
Allons, petits enfants,
C'est la fête des Mamans !
 

     Les deux rangées latérales se prennent par la main et forment une ronde autour des porteurs de cadeaux serrés en groupe. À la fin du couplet, la ronde s'ouvre en demi-cercle et le premier porteur de cadeau s'avance en chantant jusqu'à l'avant-scène, tenant un mouchoir brodé.

     Air : J'ai du Bon Tabac.

J'avais trois billets dans ma tirelire,
J'avais trois billets, je ne les ai plus !
Car pour Maman j'ai acheté
Ce beau mouchoir que j'ai brodé.
Il n'y a plus rien dans ma tirelire,
Maman est heureuse : n'en parlons plus.

     Aux deux premier vers, montrer trois doigts.
     Au quatrième vers, montrer le mouchoir.
     Au cinquième vers, écarter les bras.

     La chanteuse va se replacer dans le groupe du centre d'où sort une autre chanteuse qui s’avance, les mains vides, jusqu'à l'avant-scène et chante.

J'ai vu des bijoux dans une vitrine :
Des colliers, des bagues, des bracelets.
Mais, comme je n'ai pas un sou,
Maman, je mettrai à ton cou
Le tendre collier de mes mains câlines
Et sur tes bras blancs mes plus doux baisers.
 

     Aux deux premiers vers, montrer les bijoux imaginaires.
     Au troisième vers, ouvrir les bras.
     Aux quatrième et cinquième vers, former un collier avec les bras.
     La chanteuse regagne son groupe d'où sort un très jeune enfant qui s'avance jusqu'à l'avant-scène, une lettre à la main. Il chante.
     Air : Au Clair de la Lune.

Au clair de la lune,
Hier, au dodo,
J'ai pris une plume
Pour t'écrire un mot.
Entre les deux pages,
Ô Maman, j'ai mis
Une belle image
Et de gros mimis.
 

     Aux troisième et quatrième vers, mimer l'écriture.
     Au septième vers, ouvrir la lettre et montrer l'image qu'elle contient.
     Au huitième vers, envoyer des deux mains des baisers au public.
     L'enfant regagne son groupe. Un autre s'avance, tenant un dessin. Il chante.
     Air : C'est la Mère Michel.

Pour toi, à l'école, j'ai fait un dessin :
Un gros bouquet de fleurs et trois petits lapins.
Pardonne-moi, Maman, s'il n'est pas merveilleux ;
J'y ai mis tout mon cœur et mon crayon bleu.

Le Chœur (reprenant le refrain)
Sur l'air du tra tra lala ! (bis)
Etc...
 

     Chanter ce refrain en tapant des mains. L'enfant regagne son groupe d'où sort un autre tout-petit, tenant un bon point. Il chante.
     Air : Savez-vous planter les choux ?

Et moi, le petit Michou,
À l'école, à l'école,
Et moi, le petit Michou,
J'ai été gentil comm' tout !

     Au quatrième vers, il croise les bras et se tient avec une raideur comique.

J'ai gagné un gros bon point,
À l'école, à l'école,
J'ai gagné un gros bon point,
Pour m'être tenu très bien.

     Au quatrième vers, même jeu que précédemment.

Je te le donne, Maman,
Pour ta fête, pour ta fête,
Je te le donne, Maman,
Avec mes baisers d'enfant.

     Au premier vers, tendre le bon point ainsi qu'au troisième vers.
     Au quatrième vers, envoyer des deux mains des baisers au public.
     Puis, les porteurs de cadeaux s'alignent en demi-cercle devant le premier groupe d'enfants également disposé en demi-cercle.
     Air : la bonne aventure, ô gué !

Il nous reste maintenant,
Ô Mamans chéries !
À vous offrir tendrement
Nos gerbes fleuries.
Sur vos fronts, joyeusement,
Va descendre le printemps.
La belle aventure, ô gué !
La belle aventure !
 

     Au cinquième vers, lever les bras et simuler une pluie de fleurs.
     Aux septième et huitième vers, rythmer la chanson en battant des mains.
     Puis les deux groupes d’enfants se mettent à courir : le premier demi-cercle vers l'avant-scène où sont alignés de petits bouquets, le second demi-cercle moitié vers la gauche, moitié vers la droite où sont également alignés des bouquets.
     Les enfants les saisissent et s'alignent sur deux rang à l'avant-scène.
     Air : Il court, il court, le furet.

Courons, courons au jardin !
Cueillir un bouquet de roses !
Courons, courons au jardin
Cueillir lilas et jasmins !
Regardez ce gros bouquet
Noué d'un ruban coquet !
Pour vous, nous l'avons cueilli,
Voyez comme il est joli !

     La course dure les quatre premiers vers. Aux quatre derniers vers, les enfants alignés à l'avant-scène tendent joyeusement leur bouquet qu'ils jettent dans la salle à la reprise du refrain.

Jetons, jetons follement,
Jetons nos bouquets de fête !
Et vive le gai printemps !
Vivent toutes les Mamans !
 

RIDEAU

 

Cette fantaisie appartient au répertoire de la Société des
Auteurs, Compositeurs et Éditeurs de Musique.

Toute interprétation publique doit, en conséquence, être déclarée à la SACEM :

http://www.associations.gouv.fr/709-les-obligations-a-l-egard-de-la.html